О школе » Сведения об образовательной организации » Доступная среда
Условия доступности объекта и услуг, созданные в здании образовательной организации
Условия доступности объекта и услуг, созданные в здании образовательной организации
| Возможность беспрепятственного входа и выхода из него | Нет |
| Возможность самостоятельного передвижения по территории объекта в целях доступа к месту предоставления услуги, в том числе с помощью работников объекта, предоставляющих услуги, ассистивных и вспомогательных технологий, а также сменного кресла-коляски | Нет |
| Возможность посадки в транспортное средство и высадки из него перед входом в объект, в том числе с использованием кресла-коляски и, при необходимости, с помощью работников объекта | Нет |
| Сопровождение инвалидов, имеющих стойкие нарушения функции зрения, и возможность самостоятельного передвижения по территории объекта | Да |
| Содействие инвалиду при входе в объект и выходе из него | Да |
| Информирование инвалида о доступных маршрутах общественного транспорта | Да |
| Надлежащее размещение носителей информации, необходимой для обеспечения беспрепятственного доступа инвалидов к объектам и услугам, с учетом ограничений их жизнедеятельности, в том числе дублирование необходимой для получения услуги звуковой и зрительной информации, а также надписей, знаков и иной текстовой и графической информации знаками, выполненными рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне | Да |
| Обеспечение допуска на объект, в котором предоставляются услуги, собаки-проводника при наличии документа, подтверждающего ее специальное обучение, выданного по форме и в порядке, утвержденных приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 22 июня 2015 г. N 386н | Нет |
| Наличие при входе в объект вывески с названием организации, графиком работы организации, плана здания, выполненных рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне | Да |
| Оказание инвалидам помощи, необходимой для получения в доступной для них форме информации о правилах предоставления услуги, в том числе об оформлении необходимых для получения услуги документов, о совершении ими других необходимых для получения услуги действий | Да |
| Предоставление инвалидам по слуху, при необходимости, услуги с использованием русского жестового языка, включая обеспечение допуска на объект сурдопереводчика, тифлопереводчика | Нет |
| Наличие в одном из помещений, предназначенных для проведения массовых мероприятий, индукционных петель и звукоусиливающей аппаратуры | Нет |
| Адаптация официального сайта органа и организации, предоставляющих услуги в сфере образования, для лиц с нарушением зрения (слабовидящих) | Да |
| Обеспечение предоставления услуг тьютора организацией, предоставляющей услуги в сфере образования, на основании соответствующей рекомендации в заключении психолого-медико-педагогической комиссии или индивидуальной программе реабилитации инвалида | Да |
| Предоставление бесплатно учебников и учебных пособий, иной учебной литературы, а также специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования | Да |
| Оказание работниками органов и организаций, предоставляющих услуги в сфере образования, иной необходимой инвалидам помощи в преодолении барьеров, мешающих получению услуг в сфере образования и использованию объектов наравне с другими лицами | Да |
| Условия доступности в сфере образования для инвалидов, предусмотренные условия доступности услуг в сфере образования для инвалидов, предусмотренные Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 г. N 1015 | Да |
В настоящее время в образовательной организации нет помещений, приспособленных для организации обучения лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата, а также обучающихся с тяжелыми и множественными нарушениями.
Образовательная организация не располагает специальными техническими средствами для обучения глухих, слепых, слабослышащих и слабовидящих детей.
В МБОУ "СОШ №11" созданы условия охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ; организован доступ к информационным системам (в том числе официальный школьный сайт), электронным образовательным ресурсам.
Заключены договоры о сотрудничестве в целях успешной реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ и ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью с МБОУ "СОШ №14" имени А. М. Мамонова, дошкольными образовательными организациями, организациями дополнительного образования, учреждениями здравоохранения, соцзащиты.
Образовательная организация не располагает специальными техническими средствами для обучения глухих, слепых, слабослышащих и слабовидящих детей.
В МБОУ "СОШ №11" созданы условия охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ; организован доступ к информационным системам (в том числе официальный школьный сайт), электронным образовательным ресурсам.
Заключены договоры о сотрудничестве в целях успешной реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ и ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью с МБОУ "СОШ №14" имени А. М. Мамонова, дошкольными образовательными организациями, организациями дополнительного образования, учреждениями здравоохранения, соцзащиты.